پایگاه علمی سعید سان دانلود رایگان مقالات علمی کنفرانس و ژورنال
دانلود تحقیق بررسی خودکارآمدی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
چکیده :
پژوهش حاضر با هدف مقایسه باورهای خودکارآمدی وپیشرفت تحصیلی دانش آموزان دارای سبک های دلبستگی ایمن، ناایمن اجتنابی و ناایمن دوسوگرا انجام گرفته است. بدین منظور نمونه آماری به تعداد 243 نفر از دانش آموزان دوره ی متوسطه به روش نمونه گیری طبقه ای انتخاب شدند. ابزار پژوهش عبارتند از مقیاس که بطور همزمان بر روی نمونه اجرا شدند و برای ارزیابی آزمودنیها در پیشرفت تحصیلی از معدل نوبت گذشته آنان سود ،(GSE) و مقیاس خودکارآمدی (AAI) دلبستگی بزرگسال جستیم. جهت سنجشهر دو سئوال اصلی پژوهش از آزمون تحلیل واریانسیک طرفه استفاده شد. همچنین در گام بعدی جهت پیگیری تفاوتهای معنادار و مقایسههای دوگانه از آزمون تعقیبی توکی استفاده کردیم. نتایج پژوهش نشان داد که بین باورهای خودکارآمدی دانش آموزان دارای سبک دلبستگی ایمن و ناایمن اجتنابی و همچنین ایمن و ناایمن تفاوت معنی دار وجود داشته و بین باورهای خودکارآمدی دانش آموزان دارای سبکهای دلبستگی ناایمن اجتنابی و ناایمن دوسوگرا تفاوت معنی دار / دوسوگرا با اطمینان 95 تفاوت معنیدار وجود / وجود ندارد و بین پیشرفت تحصیلی دانشآموزان دارای سبکهای دلبستگی ایمن و ناایمن اجتنابی و همچنین ایمن و ناایمن دوسوگرا با اطمینان 99 دارد و این تفاوت در بین دانشآموزان دارای سبکهای دلبستگی ناایمن اجتنابی و ناایمن دوسوگرا معنیدار وجود نیست. همچنین در تحلیل جانبی بین باورهای خودکارآمدی و پیشرفت تحصیلی همبستگی مثبت و معنادار بدست آمد.
منابع
- اصغرنژاد، طاهره.( 1383 ).بررسی رابطه باورهای خودکار آمدی،مسند مهارگذاری با موفقیت. پایان نامه کارشناسی ارشد، دانشگاه شهیدبهشتی تهران.
- بشارت، محمد علی( 1379 ). هنجاریابی مقیاس دلبستگی. گزارش پژوهشی، دانشگاه تهران.
- خانجانی، زینب.( 1384 ).تحول و اسیب شناسی دلبستگی از کودکی تا نوجوانی. تبریز: انتشارات فروزش.
- دلاور، علی.( 1382 ). مبانی نظری و عملی پژوهش در علوم انسانی و اجتماعی. تهران: انتشارات رشد.
- دلیر عبدی نیا، محمود. ( 1377 ). بررسی رابطهی خودکارآمدی، جهتگیری هدفی، یادگیری خودگردان و پیشرفت تحصیلی دانشآموزان سوم راهنمایی شهر تهران. پایاننامهی کارشناسی ارشد. دانشگاه تهران، دانشکدهی علوم تربیتی و روانشناسی.
- فخاری نژاد،سامیه.( 1385 ). بررسی میزان پرخاشگری درانواع سبک های دلبستگی دختران نوجوان مقطع متوسطه درتهران. پایان نامه کارشناسی ارشد، دانشگاه شهیدبهشتی تهران.
فهرست مطالب
چکیده 1
مقدمه 2
واژگان کلیدی 4
بحث و نتیجه گیری 9
منابع 14
| فرمت فایل: Word (قابل ویرایش) |
| تعداد صفحات: 17 |
| حجم: 93 کیلوبایت |