بایگانی/آرشیو برچسب ها : ژاپن

یك نغمة سرخ‌پوستی… یك چشمه با آب سرد و زلال… هوای سبک… کوه، جنگل، خورشید… دارم به این‌ها فکر می‌کنم. دوست دارم نقاشی کنم. دوست دارم با رنگ‌ها بازی کنم. دلم هیچ کسی را نمی‌خواهد. رد پاها را آرام‌آرام با رنگی سبز مثل یک راه قديمي در میان جنگل پاک می‌کنم و تنهای تنها به درون تصویر می‌دوم. به درخت‌هایی که می‌کشم، نگاه می‌کنم و می‌دانم روی هر یک از آن‌ها یک سنجاب مثل مونگار دارد زندگی می‌کند و با صداي مونگا مونگا از اين درخت به آن يكي مي‌پرد. شاید چند درخت آن‌طرف‌تر هم لانة مارجي پير و مارمولك‌اش باشد.

اي‌كيو به استاد گفت: «من آمده‌ام تا راهب ذن بشوم. اولين درس من چيست؟» استاد پرسيد «شام خورده‌اي؟» گفت «بله.» استاد گفت: «پس ظرفت را بشور.» اين، يك حكايت معروف در ادبيات ژاپن است. اي‌كيو (1394 تا 1481)، يكي از معروف‌ترين چهره‌ها در ذن است. او را مبتكر يكي از دو فرقة اصلي ذن مي‌دانند. او كسي بود كه ورود زن‌ها به معابد ذن را آزاد كرد و «جشن چاي» ژاپني هم به او منسوب است.

ترمینال کانسای Osaka kansai (1994 ) ( اوزاکا – ژاپن ) تصویر شماره 5-1- فرم و مسیر حرکت شرح فرودگاه بین المللی کانزای واقع در خلیج اوزاکا در کشور ژاپن،اولین فرودگاه دریایی جهان به شمار می رود.کار ساخت این فرودگاه در سال 1994 به پایان رسید.این فرودگاه زیبا و دیدنی،پایانه فولادی و شیشه ای بسیار پیشرفته دارد که بر روی جزیره ای مصنوعی احداث شده است.این ترمینال به طول 7/1 کیلومتر یکی از طویل ترین بناهای جهان به شمار می رود.در ساخت این جزیره و فرودگاه،مهندسین از پیشرفته ترین تکنولوژی استفاده کردند(وفایی، 1372، ص191) . تصویر( 7-3-1) نمای کلی از فرودگاه بزرگ و شگفت انگیز کانسای ژاپن فرودگاه ساحلی : چرا باید فرودگاه در دریا ساخته شود؟ یکی از دلایل …

نظر هیات داوران این پروژه بخاطر نوآوری در طراحی محیط زیست و محدود کردن توسعه شهری ، انتخاب و بخاطر آگاهی و شناختی که نسبت به نگهداری طبیعت در میان بافت شهری و جمعیت داشته ، دارای ارزش خاصی است . وجود فضاهای باز ، فضاهایی برای تفکر ، گردهمایی و ارتباط جمعی ، فضاهایی برای تفریح عموم و اهدافی چون احترام گذاشتن به فرهنگ و طبیعت ، عوامل مؤثر در انتخاب و جذابیت این پروژه بوده . به کار بردن مصالح و خلاقیت در آن ، طراحی مجسمه ها و فضاهای باز بومی بر پایه طراحی فضای سبز و نگاه به طبیعت بوده است . در عصر فرهنگ مصرفی جهان و با گسترش فضاها و فرمهای شهری مشابه ، …

دانلود رایگان مقاله باغ های ژاپن 2 دانلود رایگان مقاله باغ های ژاپن 2 ژاپنی با نگاه ویژه ی خود همواره به دنبال تجربه ای معرفتی و درونی است که در هنر ذن عینیت پیدا می کند. سالک در مقام شاگردی باید آن چنان از خود و من تهی شود که همچون ماده ی خاصی آماده شکل گرفتن و ترتیب باشد و در مقام استادی باز همچنان از خود تهی است که هیچ چیز نمی جوید بلکه فقط می یابد. اتصال به تهی اتصال به فرآگاهی است خلاقیت و درک ویژه ی زمان و مکان نگاه ویژه ی ژاپنی به پدیدارها، بر مبنای درک لحظه ای و دیدن تهی بین چیزهاست .تفکر عمیق ژاپنی ها در محیط و طبیعت پیرامون …