or

بایگانی برچسب: روانشناسی و علوم تربیتی

بررسی رابطه عزت نفس دانش اموزان با پیشرفت تحصیلی‎ در مدارس استان اصفهان

بررسی رابطه عزت نفس دانش اموزان با پیشرفت تحصیلی‎ در مدارس استان اصفهان عزت نفس، احساس ارزش، درجه تصویب تأیید، پذیرش و ارزشمندی است که شخص نسبت به خویشتن احساس می‌کند (شاملو، 1372). وقتی سخن از عزت نفس به میان می‌آید ارزش شخصی یا احساسی که از فرد در نظر اعضای گروه مجسم می‌شود مطرح می‌گردد. یکی از پیچیده‌ترین و …

ادامه مطلب...

رابطه بین اضطراب و افسردگی با تعارضات زناشویی در مراجعین به مراکز مشاوره و مددکاری

خانواده ، کانون مهر ، محبت و تربیت ومبنای شکل گیری زندگی اجتماعی است. وبنیادی ترین و اصلی ترین شکل و جزء اجتماعی است. جامعه سالم در گرو سلامت خانواده و تحقق سلامت آن مشروط به برخورداری اعضای آن از سلامت روانی است و هر جامعه ای برای تداوم و بقای خود نیاز به حفظ و بسط ارزش های خود …

ادامه مطلب...

مدیریت از دیدگاه حضرت علی و نهج البلاغه

● اهمیت مدیریت از دیدگاه امام علی (ع) امیر المومنین علی (ع) مدیریت را محور و قطب می دانند، تمام مسایل را در جامعه اسلامی بر محور مدیر و مدیریت خلاصه می کنند و می فرمایند: «تدبیر و مدیریت خود سرمایه اندک را افزون می کند، اما مدیریت و تدبیر سوء و ضعیف سرمایه انبوه را نیز نابود و زائل …

ادامه مطلب...

دانلود تأثیر عوامل خانوادگی بر میزان پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

دانلود تـأثیـر عوامل خانوادگی بر میزان پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دانلود تـأثیـر عوامل خانوادگی بر میزان پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مقدمه: قرآن کتاب آسمانی ما مسلمانان و نیز پیامبر بزرگوار اسلام , مکرراً بر تحصیل علم و دانش تاکید کرده اند. رسول اکرم (ص) بارها مسلمانان را به فراگیری علوم تشویق کرده اند و فرموده اند:« به دنبال علم و …

ادامه مطلب...

علاقه مند کردن دانش آموزان به درس دینی

علاقه مند کردن دانش آموزان به درس دینی بیان مسأله در طی سال‌های تدریس به وضوح مشاهده کردم که بیشتر دانش آموزان دوره‌ی راهنمایی،علاقه‌ی چندانی به درس دینی ندارند وبه خاطر نمره وترس از اولیای خانه ومدرسه تن به خواندن آن می‌دهند،در واقع آنها از این درس گریزانند.برای بر طرف کردن این مشکل،ابتدا از نظرات دانش آموزان وهمکاران در رابطه …

ادامه مطلب...

مشاوره قبل از ازدواج

مقاله مشاوره قبل از ازدواج تعریف مشاوره : از مشاوره تعاریف گوناگونی به عمل آمده است ولی تعریفی که در زیر آمده است جامع تر می باشد : مشاوره عبارت است از یک رابطه رودررو . به این طریق مشاور با تمام شناختی که از خصوصیات اخلاقی و عاطفی و شخصّیتی مراجع دارد به کمک او می شتابد تا او …

ادامه مطلب...

تاثیر روش تدریس در میزان یادگیری دانش آموزان

فصل اول (کلیات پژوهش) مقدمه……………………………………………………………………………………….1 چکیده………………………………………………………………………………………3 بیان مسئله وطرح سوال های تحقیق……………………………………………….4 ضرورت واهمیت پژوهش……………………………………………………………..6 هدف کلی………………………………………………………………………………….7 اهداف جزیی………………………………………………………………………………8 فرضیه های آماری………………………………………………………………………9 تعریف اصطلاحات وکلید واژه ها…………………………………………………..10 فصل دوم (ادبیات پژوهش) تاریخچه تعلیم وتربیت…………………………………………………………………..11 یادگیری……………………………………………………………………………………..11 قوانین یادگیری……………………………………………………………………………..16 موانع یادگیری……………………………………………………………………………. 18 ویژگیهای تدریس فعال…………………………………………………………………….19 اهداف درفرایندیاددهی – یادگیری………………………………………………………..20 رویکردهای فرایندیاددهی – یادگیری وآسیب شناسی آن……………………………..22 ویژگیهای رویکردنوین درفرایندیاددهی – یادگیری……………………………………..23 ویژگیهای …

ادامه مطلب...

دانلود رابطه بین اضطراب امتحان و شیوه های فرزند پروری والدین

فصل اول: مقدمه: چه رابطه ای بین اضطراب امتحان و شیوه های فرزندپروری والدین وجود دارد؟ و روشهای تربیتی پدر و مادر چه مقدار بر حالات روانی فرزند موثراند؟ نگرانی و اضطراب از جمله حالات روانی که در عصر حاضر بدون آنکه خود بفهمیم در اغلب اعمال و رفتار ما وجود دارند. اضطراب یکی از بزرگترین معضلات عصرما است. تمدن …

ادامه مطلب...

دانلود پایان نامه روشهای ایجاد ارتباط موثر با کودکان کار و خیابانی

پایان نامه : جهت دریافت کارشناسی رشتهءروانشناسی کودکان استثنایی   انسان در نتیجه فرآیند اجتماعی شدن ، برخی از مهارتهای ارتباط بین فردی را کسب میکند. اما سطح عملکرد او در این مهارتها را می توان بهبود بخشید.هرفردی،برای آنکه در روابط انسانی خود فهمیده تر؛مودبتر،صمیمی تر،بیریاتر،آزاد اندیش تر،صریح ترو عینی تر رفتار کند ، از ظرفیت بالایی برخوردار است . …

ادامه مطلب...

نقش مدیریت بحران بر تصمیم گیری مدیران مدارس متوسطه منطقه 5 آموزش و پرورش شهر تهران

کارشناسی ارشد رشته مدیریت آموزشی نقش مدیریت بحران بر تصمیم گیری مدیران مدارس متوسطه منطقه 5 آموزش و پرورش شهر تهران چکیده: پژوهش حاضر به منظور بررسی نقش مدیریت بحران بر تصمیم گیری مدیران مدارس متوسطه منطقه 5 آموزش و پرورش شهر تهران انجام شد. سؤالات پژوهش عبارت بودند از: 1- آیا شناسایی بحران می تواند، در تصمیم گیری مدیران …

ادامه مطلب...