بایگانی/آرشیو برچسب ها : جزوه درس انسان طبیعت معماری

ـ بيونيك گسترش علم، درخت دانش انساني را پربارتر كرده است. صد سال پيش، مباحث ترموديناميك، نور الكتريسيته با هم، تمامي علم فيزيك را تشكيل ميدادند. اما در حال حاضر، هيچكس ادعا نميكند كه هم چيز را دربارهي نور ميداند. زمان ما زمان متخصصان است، و رشتهي كار هر متخصص مرتباً محدودتر ميشود. يك پژوهشگر با خواص آلياژهاي معيني از فولاد آشنايي دارد؛ پژوهشگر ديگر متخصص آواي حشرات است، ولي چون اين رشته بسيار پر دامنه است احتمالاً او فقط ميتواند متخصص آواي تيرهاي از حشرات بشود. سومين متخصص ميتواند دربارهي يك تركيب پيچيدهي شيميايي ساعتها صحبت كند. بنابراين اگر ادعاكنيم كه متخصص واقعي آينده همه چيز را دربارهي هيچ ميداند، اغراق نگفتهايم. در طرف مقابل كسي كه ميخواهد دربارهي …

بادگير بادگير همانگونه که از نام آن پيداست جزيي از ساختمانهاي مناطق گرم و خشک و يا گرم و مرطوب ايران بشمار ميرود که با هدايت جريان باد و بهرهگيري از انرژي پاک طبيعت در تعديل دما و رسانيدن دماي فضاي سکونتي به دماي در حد آسايش انسان نقش مؤثري داشتهاست. بادگيرها در سيماي شهرهاي قديمي اين مناطق بصورت کانالهاي عمودي خودنمايي ميکنند و پس از منارههاي مساجد نقطه اوج خط آسمان شهر قلمداد ميشوند. بادگير کانالي است که با قرار گرفتن در بخش تابستان نشين هر خانه- که پشت به آفتاب دارد و در فصل تابستان مورد استفاده قرار ميگرفته- و با وجود منافذي در رأس خود که رو به سمت باد مطلوب دارند، جريان باد را به اين …

دانلود تحقیق جامع و کامل انسان – طبیعت – معماری سر آغاز… برای درک رابطه معماری با محیط ابتدا بایستی به دیدگاه انسان در موردمحیط ویا به طور کلی نسبت به طبیعت نظر داشت اساس ساختن و ایجاد معماری در ایجاد موانعی از همه جهت در طبیعت میباشد که این موانع ارتباط بسیار نزدیکی با طرز فکر وبرداشت انسان از طبیعت پیرامون خود دارد. در فرهنگهای مختلف موجود در سطح جهان به خصوص در شرق ارتباط تنگاتنگی، انسان با طبیعت پیرامون خود دارد و این امر از سالهای بسیار دور تا به امروز در این فرهنگها باقی مانده است و در پی آن تاثیراتی مشهود در ساخته های دست بشر مخصوصا در ایجاد و خلق آثار هنری داشته وباعث شده …