بایگانی مطالب

دانلود راهبردهای فراشناختی تدریس و سنجش فراشناخت اساساً  آن جنبه از فرآیندهای استدلال انسانی است که برای حل مساله اساسی اند. دانش مربوط به این فرآیندها و کنترل آن ها در حوزه عمل فراشناخت قرار می گیرد. در نوشته حاضر، به شش سوال مربوط به تدریس و سنجش فراشناخت می پردازیم که عبارتند از: الف_ چه جنبه هایی از فراشناخت را باید آموخت؟ ب_ چه کسی از آموزش فراشناختی نفع می برد؟ پ_ اصول بنیادین آموزش فراشناختی کدام است؟ ت_ باید به آموزش فراشناختی چه مقدار زمان اختصاص داد؟ ث_ برای آموزش فراشناخت چه کار باید کرد؟ ج_ آموزش فراشناخت را از کجا باید آغاز کرد؟   الف_چه جنبه هایی از فراشناخت را باید آموخت؟ برای آموزش فراشناختی، انتخاب محتوا …

جمع دو عدد یک رقمی با استفاده از محور اعداد   فعالیت های قبل از تدریس هدف کلی: آشنایی فراگیر با محور اعداد اهداف اجرائی: شناخت محور اعداد (حیطه شناختی) آشنایی با جمع دو عدد یک رقمی روی محور اعداد(حیطه شناختی) نسبت به یادگیری علاقه نشان می دهند(حیطه عاطفی) ایجاد انگیزه توسط اجرای نمایش(حیطه عاطفی) فراگیران برای انجام بازی و آزمایش با هم همکاری کنند(حیطه عاطفی) فراگیران در پایان به سئوالات مطرح شده پاسخ دهند(حیطه مهارتی) دانش آموزان بتوانند عمل جمع را به طور نمایشی روی محور اعداد انجام دهند(حیطه مهارتی) «راهبردهای آموزشی» الف) نوع چینش بهترین نوع چینش در کلاس به صورت شکل U می باشد و آموزگار روبروی فراگیران قرار می‌گیرد تا محیط کاملاً صمیمی و دوستانه بود …

دانلود پژوهشی در موسیقی واثرات آن چکیده در این مقاله که عنوان آن «پژوهشی در موسیقی واثرات آن» می باشد، سعی شده هم به لحاظ فقهی و هم به لحاظ علوم تجربی، تحقیق مختصری راجع به موسیقی و اثرات آن انجام گیرد. بحث موسیقی از جمله مباحثی است که با وجود این که دارای قدمت زیادی است ولی درعین حال، جزو مباحث روز بوده و از جمله مسائلی است که مخصوصاً جوانان زیادی را به خود مشغول داشته و بالتّبع سؤالات زیادی پیرامون آن مطرح شده و می شود. موسیقی را از جنبه های مختلفی ازجمله، فقهی، هنری و…می توان بررسی کرد، ولی آن چه بیشتر در این مقاله مدّنظر بوده، نگاه به موسیقی هم از جنبه علوم تجربی وهم …

دانلود مقاله راجب علم اخلاق ‏ علم در لغت، به معناى دانش و آگاهى است، در برابر جهل و نادانى. در اصطلاح، دو معناى متفاوت از یکدیگر دارد: .۱ علم تجربى. .۲ مطلق دانش: حقیقى، اعتبارى، عقلى، نقلى، شرعى، عرفى، فلسفى و تجربى. در تعریف علم گفته‏اند: «عبارت از مجموعه قواعد و قوانین کلى است که درباره موضوعى مشخص و ممتاز باشد(۱)» این تعریف کلى، علوم گوناگون را در بر مى‏گیرد: طب، روان‏شناسى، فقه، اصول، اخلاق و… زیرا هر یک از اینها داراى قواعدى هستند و بر محورى خاص در گردش و به تحقیق و جست و جو روشمندانه و منسجم درباره موضوعى معین مى‏پردازند و هدف ویژه‏اى را پى‏گیرى مى‏کنند. علم اخلاق نیز، جزو علومى است که موضوعى معین …

رشته ی مشاوره و راهنمایی موضوع  : بررسی تاثیر تنیدگی بر افراد سالم وافراد متبلا به بیماری میگرن چکیده : پژوهش حاضر به دنبال بررسی تاثیر تنیدگی در افراد سالم و افراد مبتلا به بیماری میگرن در تهران می باشد . فرضیه هایی که به معرض آزمایش گذشته شدند عبارتند از: فرضیه اول : مقایسه تاثیر تنیدگی بر افراد سالم و افراد مبتلا به میگرن و فرضیه دوم : مقایسه تاثیر تنیدگی در بین زنان  و مردان دارای سردردهای میگرنی! گروه نمونه ی این پژوهش شامل 60 نفر از افرادی هستند که 30 نفر افراد سالم و 30 نفر افراد مبتلا به سردردهای میگرنی می باشد که به صورت تصادفی انتخاب شده اند و بر روی آنها آزمون استرس انجام …