دانلود مقاله مخاطب شناسی – ضرورتها، ویژگیها، روشها اساساً آگاهی از فرایندهای شناختی فراگیران، از ضروریترین وظایف معلمان و استادان است؛ چرا که فرایند رشد فراگیر، علایق، میزان انگیزش،بلوغ عاطفی، سوابق اجتماعی و تجارب گذشته او از عواملی هستند که همواره بر روش کار استاد اثر میگذارند. لذا هرگاه استادی تصور کند بدون آگاهی از فرایند رشد ذهنی، عاطفی و اجتماعی فراگیران میتواند در انجام وظایف آموزشی خویش موفق باشد دچار اشتباه شده است.[1] یکی از شاخههای مهم علم روانشناسی، روانشناسی تربیتی است که رسالت اصلی آن به کار بستن قواعد و یافتههای مختلف روانشناختی در فرایند تعلیم و تربیت بوده و از محورهای اساسی آن بحث از «ویژگیهای یادگیرنده» یا تربیت شونده است. این محور که ما از آن …
فرهیخته گرامی برای مطالعه بیشتر راجب این گفتار و همچنین مطالب مرتبط بیشتر با این متن لطفا اینجا کلیک کنید...