بایگانی/آرشیو برچسب ها : روانشناسی و علوم تربیتی

بررسی اضطراب و افسردگی دانش‌آموزان مقطع متوسطه و پیش‌دانشگاهی

این تحقیق به منظور بررسی اضطراب و افسردگی دانش‌آموزان مقطع متوسطه و پیش‌دانشگاهی شهر جیرفت براساس مقیاس بالینی اضطراب و افسردگی HADS در سال 1388 انجام گرفت. براساس نمونه‌گیری خوشه‌ای 200 نفر از هر پایه تحصیلی انتخاب و مورد آزمون قرار گرفتند. روش این پژوهش توصیفی است، داده‌ها با استفاده از روش‌های آماری توصیفی و استنباطی شامل: آزمون t، آزمون Anova، تحلیل واریانس یک طرفه و ضریب همبستگی پیرسون و اسپیرمن برای بررسی رابطه بین متغیرها استفاده شد. نتایج نشان داد که نمره اضطراب دانش‌آموزان در مقطع پیش‌دانشگاهی بالاتر از مقطع متوسطه است، نمره اضطراب و افسردگی دانش‌آموزان دختر از پسر بالاتر است، بین نمره‌های افسردگی و اضطراب دانش‌آموزان براساس تحصیلات والدین تفاوت وجود ندارد. بین نمره اضطراب و افسردگی …

فرهیخته گرامی برای مطالعه بیشتر راجب این گفتار و همچنین مطالب مرتبط بیشتر با این متن لطفا اینجا کلیک کنید...

نظریه ها و شیوه های نوین تدریس

هدف‌هاى آموزش انفرادى رعایت تفاوت‌هاى فردى رشد استقلال در عمل و یادگیرى عادت به مطالعه ایجاد مهارت در مطالعه مطالعه خود هدایت‌شده و مستقل پیشرفت بر اساس توان فردى یادگیرى تا حد تسلط تدریس خصوصى راهنمایى یادگیرى تا حد تسلط (انفرادى) (mastery learning) آموزش برنامه‌اى (PI) آموزش برنامه‌اى خطى اصول مهم در برنامه‌ریزى خطى آموزش برنامه‌هاى شاخه‌اى مشخصات برنامه‌هاى شاخه‌اى آموزش به وسیله رایانه (CAI) آموزش انفرادى تجویز شده (IPI) نقش معلم در آموزش انفرادى تجویز شده (IPI) آموزش انفرادى هدایت شده (IGE) کلاس‌هاى بدون پایه (nongraded classes) آموزش گروهى (team teaching) تدریس گروهى با نقش‌هاى متفاوت (differentiated staffs) گروه‌هاى سنى متفاوت (multiage grouping) تفاوت‌هاى فردى ارزشیابى IGE-CAI-IPI روش مسأله‌اى شرایط اجراى روش مسأله‌اى چگونگى اجراى روش مسأله‌اى محاسن روش …

فرهیخته گرامی برای مطالعه بیشتر راجب این گفتار و همچنین مطالب مرتبط بیشتر با این متن لطفا اینجا کلیک کنید...

گزارش کار آموزی یک روز با یک کودک استثنایی

آموزش و پرورش کودکان استثنایی گزارش کار آموزی یک روز با یک کودک استثنایی ابتدا که وارد حیاط مدرسه شدم حس غریبی داشتم، احساس می کردم که اینجا آخر دنیاست. و کسانی که در آنجا قرار دارند تا آخر عمر به معلمانشان وابسته اند و از عهده هیچ کاری بر نمی آیند اما با از نزدیک دیدن آنها نظرم عوض شد و فهمیدم که فقط کافی است شرایط اون بچه ها را درک کند و به اونا کمک کرد تا بتوانند خودشان را تا جایی که ممکنه نشان بدهند. 3 صفحه فایل ورد

فرهیخته گرامی برای مطالعه بیشتر راجب این گفتار و همچنین مطالب مرتبط بیشتر با این متن لطفا اینجا کلیک کنید...

بررسی تاثیر رضایت زناشویی مادران بر عزت نفس دخترانشان

تحقیق حاضر به منظور بررسی تاثیر رضایت زناشویی مادران بر عزت نفس دخترانشان است. جامعه آماری شامل 60 نفر، که 30 نفر مادران و 30 نفر دختران شان را شامل ‌می‌باشد نمونه گیری به صورت تصادفی است. برای بررسی این رابطه از ضریب همبستگی پرستون استفاده شده. تست های مورد آزمون تست عزت نفس آیزنگ و تست رضایت زنا شویی Enrich است که از هر یک از مادران و دختران از این تست ها گرفته شده. پس از تحقیقات و مطالعات با استفاده از آزمون معنا دار ضریب همبستگی و پرستون مشخص شد که بین متغیر رضایت زناشویی و عزت نفس رابطه معنی داری وجود دارد و فرضیه ما پذیرفته میشود. مقدمه: رضایت از زندگی زناشویی نکات زیادی لازم دارد …

فرهیخته گرامی برای مطالعه بیشتر راجب این گفتار و همچنین مطالب مرتبط بیشتر با این متن لطفا اینجا کلیک کنید...

پژوهش درس روانشناسی رشد 2

  1- صفحه روی جلد گزارش   2- مقدمه (یک صفحه) 3- سوابق تحقیق (یک صفحه) 4- متن تحقیق (حد اقل 10 صفحه) 5- نتیجه گیری (یک صفحه) 6- ارائه پیشنهادات (یک صفحه) 7- صفحه آخر (منابع و مآخذ) فایل ورد 19 صفحه ای

فرهیخته گرامی برای مطالعه بیشتر راجب این گفتار و همچنین مطالب مرتبط بیشتر با این متن لطفا اینجا کلیک کنید...